第四章問(wèn)題少年

    布爾特博士把布吉爾的發(fā)明經(jīng)驗(yàn)說(shuō)了出來(lái)：“你別忘記你以前曾經(jīng)發(fā)明了一種普普通通藥水┅┅”

    布吉爾也不好意思地打斷他的說(shuō)話：“普通藥水？只是一種小意思的發(fā)明而已。那又有何作用。”

    布爾特博士說(shuō)出了布吉爾的貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)：“不是呀！你的發(fā)明不是小意思呀！經(jīng)過(guò)了小時(shí)間的研究，我發(fā)明的藥水一配合了你的藥水，才發(fā)現(xiàn)了藥水已經(jīng)發(fā)成了金黃色，我加上了一種輻射光，使藥水有特別的成果，所以說(shuō)你的貢獻(xiàn)是可以使我有積極的研究成果?！?br />
    布吉爾問(wèn)：“那速度藥水呢？”

    布爾特博士也說(shuō)了他的成果出來(lái)：“它是混合了一種短小精悍的運(yùn)動(dòng)家的血，才會(huì)變成速度藥水?！?br />
    布吉爾明白了：“??！原來(lái)我的成果也是一件好事呀！即是說(shuō)我的多年研究成果并沒(méi)有白費(fèi)了?！彼旬a(chǎn)生了興趣：“也好呀！你可不可以寫個(gè)研究報(bào)告給我呀！”

    布爾特博士問(wèn)：“用來(lái)干什么呀？”

    布吉爾說(shuō)：“我想用來(lái)作再次的發(fā)明?！?br />
    布爾特博士說(shuō)：“也好呀！你將來(lái)也有成名的機(jī)會(huì)?！彼呐牟技獱柕募绨颍骸坝涀⊙?！成名后不要忘記我呀！”

    布吉爾笑著地說(shuō)：“知道了?！?br />
    2004年11月24日，寒冷的冬天覆蓋了整個(gè)美國(guó)紐約，由于紐約位于美國(guó)的東北部，氣溫異常寒冷，不過(guò)天空上的飛雪并沒(méi)有落下來(lái)，因?yàn)檫@不是下雪的日子。

    市內(nèi)有一間學(xué)校，校內(nèi)有許多穿著便服的學(xué)生，大部分的也是白人，而黑人和黃種人加起來(lái)約有三成左右。

    有部分的學(xué)生正在打籃球，有部分的正在談天說(shuō)地，有部分的正在散步著。

    這時(shí)候，校園的鐘聲突然響起了，所有的學(xué)生也聽到了上課的鐘聲而進(jìn)入了在校內(nèi)，他們也是懷著上堂的心而進(jìn)入的。

    這間學(xué)校叫“紐約國(guó)際學(xué)?！?，校內(nèi)所有學(xué)生的國(guó)藉也是不同的，美國(guó)人、英國(guó)人和意大利人較多，他們的年齡大約有十四至二十二歲左右，全的是高中生。

    四樓有不少的班房，其中以402號(hào)班房，班房?jī)?nèi)全的也是文科學(xué)生，約有四十一個(gè)，他們?cè)诔弥蠋煵辉诎喾康臅r(shí)候，做著自己要做的事情，有的在談天說(shuō)地，有的在讀書，有的在玩猜拳。

    有一位年約十七歲的少女坐在座位上看小說(shuō)，而且她的樣子看上去已經(jīng)表示著她是專心一致地閱讀的。她有了一頭長(zhǎng)發(fā)披肩的棕色秀發(fā)，肌膚雪白，有了一對(duì)藍(lán)色的眼晴，樣子長(zhǎng)得非常清純可愛，如果以她的樣子去選美的話，拿冠軍的機(jī)會(huì)會(huì)大得多。

    這位少女叫琴．柏加（JeanParker），班中的優(yōu)異生，美貌與智慧并重的，是每個(gè)男孩子心目中的女神。

    當(dāng)一名皮膚黑黑的中年男子走進(jìn)了班房?jī)?nèi)，所有學(xué)生已經(jīng)從學(xué)生椅上站了起來(lái)。

    從這角度來(lái)看，這位皮膚黑黑的中年男子正在班中的教師。

    當(dāng)這教師走到了教師桌旁，站著身子向面前的所有學(xué)生說(shuō)：“各位同學(xué)早晨！”

    所有學(xué)生亦齊聲地說(shuō)：“老師早晨！”說(shuō)了后立即坐了下來(lái)。

    教師拿起了一本冊(cè)子，向面前的所有學(xué)生們說(shuō)：“我們開始正式點(diǎn)名?！?br />
    過(guò)了一分鐘后，教師已把第八個(gè)學(xué)生的名字讀了出來(lái)，排在頭位八個(gè)學(xué)生并沒(méi)有遲到：“跟著下一位┅”于是他便開始把第九個(gè)學(xué)生的名字讀出來(lái)：“海爾．比加！”

    現(xiàn)場(chǎng)已出現(xiàn)了鴉雀無(wú)聲的樣子出來(lái)，即是他面前的所有學(xué)生也沒(méi)有一個(gè)對(duì)他作出回應(yīng)，于是他再讀：“海爾．比加！”亦都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生作出回應(yīng)。

    “┅┅他┅┅”教師連“遲到了”的說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)，突然有一位少年打開了門，正在他旁邊的門口出現(xiàn)了。

    這少年年約十七歲，他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，有了一頭棕色的頭發(fā)，前發(fā)六四分界，發(fā)尾并束了一條辮子，皮膚雪白，有一對(duì)藍(lán)色的眼睛，相貌長(zhǎng)得非?？∏?，但看上去有三成像女孩子一樣。他身穿黑藍(lán)色的外套，內(nèi)里穿著黃色的Ｔ恤，下半身穿著長(zhǎng)至膝部的滑板褲，天氣雖冷，但他的下半身并不覺得會(huì)有寒冷的感覺。

    這少年走到教師的面前說(shuō)：“對(duì)不起呀！老師?！彼f(shuō)的是英國(guó)人所說(shuō)的流利英語(yǔ)。

    教師鐵著臉向他說(shuō)：“海爾，幸好我叫了你的名字，你才出現(xiàn)而已！否則我就要你到室外罰企呀！”

    這少年正是海爾．比加（PaulBaker）。

    “老師，都是我因?yàn)樽蛲磉t睡才弄┅┅成這樣吧！”海爾向老師表示歉意。

    老師用了像父親教導(dǎo)兒子的手法說(shuō)：“你想繪畫不是不可以，不過(guò)你也要懂得運(yùn)用時(shí)間的，繪畫能力太高不是了不起的。你遲到已有數(shù)次了，下次不要了?！?br />
    “知道了?！焙柟硐蚪處熣f(shuō)。

    “快坐吧！”教師快速地說(shuō)。

    海爾聽到了后，立即走向自己的座位去了。

    當(dāng)海爾坐下了自己座位的時(shí)候，坐他旁邊的短發(fā)少年向他說(shuō)：“昨晚你又繪畫呀？干嘛弄到自己又遲到呀？”

    “不知呀！我┅┅”海爾心中有難說(shuō)的說(shuō)話，他想到了要說(shuō)話后，向旁邊的少年說(shuō)：“┅┅沉迷繪畫呀！”

    “你又在逞強(qiáng)得放在繪畫身上呀！我知呀！你想做英雄呀！別產(chǎn)生一個(gè)妄想癥出來(lái)呀！”這少年微笑的向他說(shuō)。

    海爾不答，他只有坐著座位上，扮作專心聽書的一樣，上課的時(shí)候，他不但會(huì)看著老師，還會(huì)看著班中的優(yōu)異生阿琴。

    海爾是一位英藉的學(xué)生，他自幼父母雙亡，一直與唯一的親姐姐相依為命。他行事怪癖，經(jīng)常會(huì)使別人對(duì)他留下了一個(gè)壞印象，自從他在十四歲的時(shí)候移民到紐約居住后，一直也沒(méi)有人肯跟他做朋友。他性格內(nèi)向，與二十四種顏色筆作為他的朋友一樣，對(duì)藝術(shù)疼愛有加。到了他十六歲的時(shí)候，坐他旁邊的短發(fā)少年亞歷（Alex）有情有義地跟他成為了唯一的好朋友，處處也維護(hù)著他，當(dāng)海爾被欺負(fù)的時(shí)候，他也為海爾作出安慰。

    阿琴亦是海爾唯一的暗戀對(duì)象，海爾自從入學(xué)以來(lái)，就開始單戀著她。由于海爾沒(méi)有談戀愛的經(jīng)驗(yàn)，所以由開學(xué)到現(xiàn)在，一直也沒(méi)有對(duì)她作出愛意的表白。

    十二時(shí)三十分，當(dāng)上課的鐘聲響起了后，海爾班中的教師已經(jīng)離開了班房，海爾立即拿出學(xué)生桌內(nèi)的畫紙出來(lái)，正要準(zhǔn)備完成繪畫。他桌上的畫紙，是一張完成了八成的科學(xué)怪人圖像。由于他沉迷藝術(shù)，自然會(huì)拿著顏色筆不放。

    當(dāng)他只畫了九成的時(shí)候，有一件巨大的物體，撞向正在坐著繪畫的海爾身上，海爾的身子被碰得“哎呀”一聲，，由于他的身子孱弱，整個(gè)身子才會(huì)掉在地上，畫紙的動(dòng)筆部份被畫上一條線。

    原來(lái)海爾的同班同學(xué)們正要欺負(fù)他，將自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。李察是班中的惡霸，終日要欺負(fù)海爾，使海爾一天比一天痛苦，他的同伙故意被同伴推動(dòng)自己的身子，而撞上了海爾，使海爾被撞跌在地上。

    李察看見海爾跌在地上，他不禁哈哈大笑，而他的同伙亦都跟他一樣地大笑起來(lái)。

    李察顯著極興奮的面容向跌在地上的海爾說(shuō)：“你繪畫很了不起呀！已經(jīng)使自己的頭腦變壞了，還是放棄啦！還以為你的樣子好看，加上了不起的繪畫技術(shù)就可以討人歡心呀！我非?？茨悴豁樠垩?！我很想知道你失敗后的是什么感覺呀？”他的同伙繼續(xù)哈哈大笑。

    跌在地上的海爾，他坐在地上，及發(fā)現(xiàn)自己桌上的畫紙多了一條線，即使用膠擦也不可以把這一條線擦掉。他深知自己已不能夠完成他的畫工，而且還看見面前的五個(gè)人正在站著來(lái)取笑他。

    李察一群人拿著球狀的垃圾紙巾，擲向海爾的身子，使得他的面子已丟了。

    海爾看見了這種情況后，他的眼睛流下珍貴的淚水來(lái)。

    阿歷發(fā)現(xiàn)海爾正在痛哭流淚，他驚訝地說(shuō)：“海爾！”立即走近海爾的身子，蹲下來(lái)扶著海爾。

    李察一群人看見了海爾正在流淚，笑得還更加開心，李察向坐在地上正在痛哭的海爾說(shuō)：“哭吧！你的樣子已經(jīng)像女孩子了，愛哭鬼?！?br />
    蹲在地上扶著海爾的阿歷勸他們說(shuō)：“不要再欺負(fù)他吧！他無(wú)辜的?！?br />
    附近的一位女同學(xué)支持阿歷的說(shuō)話：“是呀！”

    他們的勸告，李察一群人又怎么會(huì)聽得入耳，他們以欺負(fù)海爾來(lái)作為他的興趣，不會(huì)就此罷手。

    李察怒罵阿歷：“你不要出聲呀！否則連你也有份呀！”

    阿歷的樣子看上去也好像有點(diǎn)懼怕的感覺，于是也逼著自己向他說(shuō)：“究竟海爾有什么地方得罪你呀？沒(méi)有的話，不要把自己的快樂(lè)建筑在他的痛苦之上呀！”

    李察用手扯著阿歷的衣領(lǐng)說(shuō)：“你命令著我呀！我欺負(fù)他關(guān)你什么事呀？你做他老朋友很了不起嗎？你信不信我┅┅”

    阿歷閉著眼，頭額流下了一滴冷汗，看上去也很膽小。

    李察看見了他那膽怯的樣子，于是他立即放開手來(lái)，身子亦都松了一下。

    他轉(zhuǎn)了身向海爾說(shuō)：“好吧！看在阿歷的份上，我不打你，別以為你可以安全無(wú)事呀！你最好小心些呀！”他走到海爾的身邊，兇狠地用自己的手掌拍向了海爾的頭。

    他們一群人顯出了笑哈哈的樣子，離開著班房。

    阿歷和海爾已經(jīng)站了起來(lái)，海爾坐了自己的座位上，繼續(xù)痛哭著，阿歷在他身邊安慰著他。

    忽然有一位女同學(xué)走到海爾的身邊，把一包紙巾遞交給他，海爾發(fā)現(xiàn)遞紙巾給他的是阿琴。