這樣李順就把這樣的一個畫面給保持了一種回憶。李順心想,可能吧,那位女學(xué)生還不知道自己的電話借費了吧。要不然,剛開始的時候就給李順說明了情況。李順又開始把目光描向另一外的同學(xué),找一個合適的目標(biāo)去下手咯,哈。
走當(dāng)那位女同學(xué)走過了離李順有著一百米遠(yuǎn)的時候,轉(zhuǎn)過了一道彎,心中想著要與同寢室里的一個同學(xué)打個電話要不要順便帶點東西前去。于是摸出手機(jī)打電話,在通信錄中找到了同學(xué)的號,撥打起來。頭發(fā)一甩, 飄飄然的,,女孩兒自信完了。但很快就疑問來了。也是同樣的回應(yīng)“您的電話已欠費。請您速交話費,請掛機(jī)” 此時的她才明白了剛才那個男生為何會剛才是那么快的就打完電話,原來是。。。,
剛剛才想起來是因為幫了別人讓自己變得更加有美感。心頭還樂滋滋的。現(xiàn)在的她心情轉(zhuǎn)了一個小角度。 把想回去跟那個男生說一聲的,但想著那位男生可能去他要去的地方了,也想著去了沒有多少用,自己的電話也是打不通了。說著。那位女同學(xué)無奈的看著自己的手機(jī)默了一下。繼續(xù)往前走去。
然而此時的李順呢,正在找著他的目標(biāo),李順心中也在抱怨到要是此時的手里有一個手機(jī)那該多好,要是有一個手機(jī)的話,可能現(xiàn)在已經(jīng)到了自己的學(xué)校,也不用去借什么手機(jī)來打. 但李順心想,這樣也好,也可以與更多的人接觸,去與他們交談.去說一些自己想說的話, 慢慢地,就會對這個環(huán)境多了一點認(rèn)識. 看吧, 李順就是這樣一個想法比較積極的人, 剛剛還是一個不好的心情, 還沒來得及去想更多的時候,李順的態(tài)度馬上就變好了.說著,李順看到一\了人個男同學(xué)過來.手里正在用著手機(jī),正在與哪個電話, 慢慢是和, 李順這邊走來.李順感到這次有了把握了. 李順去向前以同樣的方向問道”同學(xué),可不可以把自己的手機(jī)要借自己打一下電話, ”
男的始終要大方點, 沒有說著什么, 只是也用一種剛才與那位女同學(xué)的那種眼光先看了一下李順的眼睛, 似乎看看在李順的眼里是不是有著去說慌的印跡, 經(jīng)過那個同學(xué)的一想,發(fā)現(xiàn)沒有任何的可疑現(xiàn)象的出現(xiàn), 所以很爽快的把電話借給李順打去了.這次,李順不會擔(dān)心這個電話是不是欠費的了, 就剛剛來看, 這種可能性可能比較小.李順打著三姐的電話, 這次是打通了,但手機(jī)的回應(yīng)是”您撥打的電話正在通話中, 請稍候再撥”
啊,李順當(dāng)時的心頭快要火了. 但出于是在這種公共的場所里面,不好意思那樣去做, 受著大眾的壓力之下.李順沒有那樣做,只是對那個男同學(xué)說, “對方正在通話中,,等下自己再試試. ”
李順用一種勉強(qiáng)的微笑對著那位男同學(xué)說到.那位男同學(xué)看著李順一眼, 再看著李順的身邊的東西.說”沒事兒的.”
話剛說話, 想著這是別人的手機(jī),時間弄長了有點不好意思 .所以就趕快地?fù)艽蛄艘幌聞倓偟哪莻€手機(jī)號.李順心里覺得有一點忐忑了, 心里在默默的祈禱著. 但這是好像上天都不在乎他了. 只知道對方的回應(yīng)依舊是剛才那句話. 李順在心中恕到,”靠 ,打什么電話,這么久了還在打. 真是不曉得在搞些什么, 真是寒心得很. ”說著.李順強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火.用盡全力在嘴角處擠出了一點點微笑對那個男同學(xué)說.”不好意思了. 對方可能是正在忙當(dāng)中,所以謝謝自己了.如果自己有事,自己先去忙吧,李順再一次看著那個男同學(xué)再一次說到謝謝了.”
那位男同學(xué)客氣的說道 .”沒什么的,那自己先走了.”
正當(dāng)李順覺得心理的怒火不不可開澆時.那位走了十幾米的男同學(xué)又朝著自己走來了. 走了回來. 李順看著那個男同學(xué)走了過來. 又再一次的把表情調(diào)到一種盡量高興的狀態(tài). 盡量不要讓別人看到自己的表情,上的難看. 等之后再在其他的地方給發(fā)泄出來就可以了, 雖然李順的性格有些怪, 但是對于在這種情況下,李順還是懂得把自己的一些不好的東西先收起來. 也可能是三姐真的有事情也說不清楚, 所以那樣想,李順的心里覺得要平衡了許多 .看著那個男同學(xué)的耳朵處正在打在電話,越走越近了 .李順感覺聽到,”好的,馬上就到了.的話語.”
李順想著可能是……還沒來得及想那種可能性. 那個男 同學(xué)就已經(jīng)到了李順的眼前,說”
“給,好像是找自己的. ”
李順覺得 此時才寬心了許多. 所以李順覺得還是沒有那么氣了, 還是微笑的對著男同學(xué)說,”嗯.”
說完, 李順轉(zhuǎn)過去說話, 問三姐.”自己現(xiàn)在在哪兒. 趕快來接自己. 自己現(xiàn)在正在花溪公園處.這是別人的電話 .”
“好好,好,”三姐也被李順的這種語氣給弄忙了, 連忙說到
說完了, 李順的心里才感覺到松下來了許多, 才在嘴角處露出來了一種自然的笑, 不像剛才一樣豬拉屎一樣.使盡地去擠出來. 這下,那個男同學(xué)也朝另一個方向去了. 李順此時覺得周圍的一切又平靜了起來.剛才的那種狀態(tài)可以說是一種不一樣的準(zhǔn)狀態(tài), 說著,李順把眼光又往別處看了看, 感覺這里的風(fēng)景比之前的貴陽要好得多, 這里沒有貴陽那么吵雜. 這面的山多,水也好, 李順距那個花溪公園那里可能有著二三百米的路程,李順只是看得到外面的一些小樹,還有那幾個高掛的幾個大字. 此時,李順運運氣. 把自己的修練的五百米遠(yuǎn)的本事給弄出來. 對著眼前的那個公園里看了看,還真的看到了一些不少的.東西, 里面的各種設(shè)計方式與之前和小姨一起去看的那個公園要好一點,人流量也沒有那么的大. 外面也沒有太過于擁護(hù)的車子. 給人的感 覺就是一處好地方.
話說是李順的五百米遠(yuǎn). 其實是李順心中的一個信念而已,李順在小的時候喜歡看一些如之類的電視劇.所以在看了那些電視以后.李順也想自己有著那樣的本事. 于是他有事沒事的在自己的頭腦中灌輸一種信念, 說自己能看到五百以外的一切東西. 所以經(jīng)過幾年的時間修煉, 李順終于練就了這一本事,
哈哈, 但又有誰不知, 只要想自己想看的東西在自己的眼前,直線放眼過去,就可以看到一些相關(guān)的東西. 所以李順這是在自自己的安慰自己的心靈. 但李順相信有一天他真的能練就到那樣的境界, 對于現(xiàn)在的一種狀態(tài)來看. 李順對于這一想法的實現(xiàn)還需要去好好的努力努力. 但李順是一個相當(dāng)自信的人,所以他相信在不久的將來. 他將會練到這樣一種神功. 所以李順看著.公園,在那里再一次的幻想著.
不一會. 他看見一輛公交車朝自己慢慢地開過來. 李順用自己的第六感 去猜一下. 這個車應(yīng)是三姐坐過來的那個車子. 說著車子在慢慢地向自己開來.,李順用自己的眼睛看著眼前的這人車子. 看著乘客一個一個地從后門出來. 就是沒有看到三姐的樣子. 李順還是不相信的看著. 果然, 三姐從慢慢地從后門出來了. 哈哈,這時的李順笑了下子. 心情開?O了一下子. 李順連忙向三姐招著手. 三姐也對著李順回應(yīng)了小手.
三姐個子不算是很高, 也就1.60吧. 身材還算可以, 長相也不差. 再加上自己的一些特點的氣質(zhì) 就顯得三姐看起來與別人不太一樣. 可以想像一下. 在初中的那個年代. 三姐比自己高二屆, 當(dāng)李順讀著初一的時候 ,三姐已經(jīng)是初三的學(xué)生.了. 讀初一的時候.李順就從別人的口中得知了. 在三姐的班上有好多個男同學(xué)去追三姐. 但三姐都沒有去回應(yīng)他們. 只是淡淡的一笑. 李順也能感覺出來這樣子的真實性.因為在讀初一之前. 三姐讀著初二.了. 李順就從三姐的那間房間里看到一些所謂的情書. 李順那里也由于好奇,拆開了幾封來看看, 想著當(dāng)年的那些情書的內(nèi)容. 李順就覺得有一些好笑, 有些男同學(xué)連一些常用字都會寫錯, 看著這樣子的一種姿態(tài), 李順為那些追三姐的人感到有一絲的涼意. 因為三姐平時的成績好,所以說, 三姐對于這方面的一些事情. 當(dāng)然是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的. 再加上當(dāng)時的三姐是 班上的三好學(xué)生. 被評為縣級三好學(xué)生.所以三姐當(dāng)時也由于年紀(jì)的年輕. 有一段時間受著這種壓力的困擾, 還好在老師的幫助下. 三姐順利的考上了高中, 以一定好的成績考上了高中, 所以說, 三姐看起來與別人有一點一樣,也是由于這樣子的原因 . 此外. 李順的三姐畫畫方面有著極高的天賦, 那些初中是發(fā)的一些美術(shù)書,上 一些圖片. 她都 能相模相樣的畫出來, 與書上那種一個樣子.只是畫的人不同而已. 記得有一次, 三姐畫一幅電腦的圖畫.被美術(shù)老師拿去展示給學(xué)校里的學(xué)生看, 所以經(jīng)過那一次之后. 三姐的名聲就大起來了. 所以才有那么多的男生去追三姐. 至于當(dāng)時也是處于青春期的她有沒有她所喜歡的人呢. 李順就不得知了. 因為這種事情,三姐是不會告訴給李順聽的.李順也不去問這問那的. 這也是屬于三姐自己的隱私.李順也有權(quán)不被知道. 總之 ,三姐身上有著一些閃光點, 李順看了之后也是覺得如此. 因為.李順覺得這種才能不是人人都 有的. 為何只在三姐身上展現(xiàn)出來呢, ? 所以這里面足以說明了李順的三姐的頭腦里面有著非一般的東西, 一種才能,才華的細(xì)胞. 這可以說成是一種潛能的體現(xiàn). 所以,李順隨著知識面的增多,增強(qiáng),也覺得三姐有這方面的才華,才能, ,以致于三姐在大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)都 是關(guān)于畫畫方面的, 李順在方面也懂得不是很多,總之,只是感覺三姐所做的事情與自己所善長的一些事情相關(guān). 三姐在學(xué)校里面所學(xué)的專業(yè)是關(guān)于建筑設(shè)計的,是土木建筑類. 現(xiàn)在三姐主修的是關(guān)于室內(nèi)裝修的那一塊專業(yè).
第十二章 借手機(jī)
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